2013年学生处工作的总体思路和目标是：按照学院“十二五发展规划”的总体要求，以育人为宗旨，以大学生全面发展为目标，紧紧围绕独立学院合格验收，认真贯彻学院第二次学生工作会议精神，进一步转变观念，创新方法，提炼特色，全面加强和改进我院学生思想政治教育、心理健康教育和各项学生管理与服务工作，促进学生的健康成长，确保全院学生的安全稳定和良好的教学生活秩序。
一、坚持德育为先，把学生思想政治教育工作贯穿工作的全过程
（一）坚持政治理论学习。2013年要把学习党的十八大会议精神和即将召开的“两会”会议精神作为理论学习的重点。各系要充分利用班会和党团活动时间有计划、有组织、有步骤地组织学生学习会议精神；通过座谈、讨论、知识竞赛等丰富学习形式，提高学习效果；通过板报、墙报等各种方式及时宣传学习活动成果，营造学习氛围；要把学习理论和学习专业知识结合起来，把提高思想觉悟与自己的实际行动结合起来，真正做到知行统一。
（二）加强爱国爱校教育。通过升国旗仪式、党史学习、参与学院建设、社会实践等活动加强对学生的爱国主义教育和爱校教育，引导学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，树立民族自尊心、自信心和自豪感；引导学生爱校如家，确立主人翁意识，以自己的积极行动投身学院的建设和发展，为学院的合格验收和长足进步再立新功。
（三）加强基础文明教育。以《教室文明公约》、《宿舍文明公约》、《延安大学西安创新学院公寓管理规定》和《延安大学西安创新学院学生守则》为主要内容，按照（延大西院学[2012]16号）文件精神继续深入开展公德教育活动。通过开展“文明宿舍” 评比、“公寓杯”讲读大赛、“文明从我做起”演讲比赛等形式将活动引向深入，切实引导学生除陋习、讲文明、守纪律。
（四）做好常规学生思想政治教育工作。做好2013级新生入学教育、2013届毕业生思想教育和文明离校工作；做好重大节日、纪念日和重要事件的专题宣传教育工作；适时举办形势与政策及励志成才报告会。
（五）进一步加强大学生心理健康教育工作。在坚持开展大学生心理健康普查、5·25大学生心理健康活动周、举办心理健康讲座、健全学生心理健康档案的基础上，进一步加强队伍建设，充分发挥辅导员和大学生心理健康委员的作用，创新工作方法。在条件许可的情况下，开设心理健康教育选修课。
二、坚持做好学生管理工作，突出亮点，凝练管理特色
（一）做好学生安全稳定工作。安全稳定工作是学院的头等大事，也是学院正常教育教学秩序良好运行的重要保证。为此，全体学生工作人员要进一步树立安全第一的思想，把安全稳定工作放在各项工作的首位。要坚持值班制度，遵守劳动纪律；要经常深入学生实际，了解学生思想动态，做好突发事件、重大事件、敏感时期的学生思想稳定工作；要检查和禁止学生使用大功率用电器，检查各种消防设施，排除各种安全隐患，切实保障学生人身及财产安全，维护学院的安全稳定。
（二）加强公寓管理。加强公寓管理主要是加强公寓安全、公寓生活秩序、公寓环境治理和公寓文化建设，重点是做好学生夜不归宿、校外租房、违纪用电、赌博、酗酒等容易引发事端的行为的清查管理工作，加大力度整改公寓宿舍环境卫生，继续做好文明宿舍评比竞赛活动和“公寓杯”讲读大赛。条件成熟时在公寓学生自我管理委员会中成立党小组，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的作用。
（三）继续推进学风建设。认真落实《2012-2013学年学风建设方案》，深入开展“早读”活动、“经典诵读”活动和读书活动，搞好学年学风建设检查、总结、评比工作，尤其要做好“百名学习标兵”的评比竞赛工作。要按照《方案》要求把学风建设的各项评比结果作为考核各系、辅导员、学生干部的重要依据。
（四）注重学生综合素质培养。学生综合素质培养是人才培养的重要组成部分，体现人才培养质量，应贯穿于人才培养的全过程全方位。为此，全体学生管理干部要进一步提高认识，明确任务，认真落实《学生综合素质培养方案》，认真做好学生综合素质认定，把学生综合素质培养与学风建设、校园文化建设有机结合，不断创新方法，总结经验，真正发挥学生工作在人才培养中的应有作用。2013年正式启动学生科研助学活动，将助学与学生综合素质培养结合起来。
（五）精心做好常规工作。认真做好新生档案整理、资格审查、学生证办理发放、全院学生医疗保险、贫困生资助、学生处档案建设和网页建设管理等工作。
三、加强队伍建设，提高工作水平
（一）严把入口关。坚持标准，严格程序，宁缺毋滥，提高层次。
（二）多途径积极培育。选送人员参加教育部辅导员培训基地培训、学习；积极挖掘院内资源加强辅导员培训；邀请校外专家来院做专题讲座；条件许可时，组织辅导员到相关兄弟院校参观、交流、学习。
（三）创设辅导员论坛，鼓励辅导员积极申报校内课题，开展科学研究。
（四）加强公寓管理队伍建设。进一步明确公寓管理员的职责，加强培训，转变工作作风，提高工作能力。适时开展公寓管理评比竞赛活动。
（五）加强部门作风建设。定期召开部门工作会议，学习上级有关文件，提高政策理论水平；坚持开展走基层活动，利用期中工作检查，深入各系调查了解学生工作情况，加强沟通交流，听取意见；指导各系开展工作，提高工作效率；定期分析和研究工作中的不足，有针对性地进行改进和弥补；遵守劳动纪律，贯彻和践行《延安大学西安创新学院教师职业道德规范》。
四、重点及特色工作
（一）全面做好合格验收的各项准备工作，提炼学生工作的特色、亮点。
（二）做好新生接待、入学教育和军事训练工作，帮助新生尽快适应大学生活，树立新的奋斗目标，为大学的学习、生活打下坚实的基础。
（三）做好各类评优、资助工作，尤其是要做好“百名学习标兵”、“优良学风系”、“优良学风班”以及“国家奖学金”的评比表彰工作，以此促进学风建设。
（四）开展爱校教育，增强学生主人翁意识和责任感。
（五）开展基础文明教育，进一步提升学生文明修养。
（六）对全院各部门落实《学生综合素质培养方案》进行一次全面的检查、调研和评比。
（七）在全院学生中举办一次学生个人素质大赛。
（八）设立学生论坛，展现学生风采，为培养和锻炼学生搭建平台，提高学生综合素质。
（九）做好第一次科研助学工作，将科研助学列入助学体系。
（十）继续组织好“感恩月”活动，做好“爱心火车票”发放工作。
（十一）成立校园文明督察队，发挥学生组织在校园文明建设中的作用。
（十二）在开展“早读”活动和“经典诵读”活动的基础上，广泛开展读书活动，增强校园文化气息，推进学风建设。
（十三）重新修订班主任聘任与考核办法，确保每个班级配备一名班主任，充分发挥专职教师参与班级建设和学生教育管理的作用，达到合格验收要求和标准。
二零一二年三月六日
